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高职教育“订单式”人才培养现状与思考
作者姓名:叶汉英  熊海燕  李莹
作者单位:武汉软件工程职业学院,湖北,武汉,430205;武汉市广播电视大学,湖北,武汉,430205
基金项目:武汉市教育局科研项目 
摘    要:
总结了高职教育"订单式"人才培养模式内涵,高职教育"订单式"培养具有的特点:专业设置的市场性、人才培养的针对性和适用性、教学模式的职业性、教学过程的协同性等。对我国当前高职教育"订单式"人才培养状况进行了分析,并对我国高职教育"订单式"人才培养实践的深化改革与探索进行了思考。

关 键 词:高职教育  订单  人才培养  研究  综述
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