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杂志ISSN号
大学英语网络自主听说课程中存在问题的研究
作者姓名:
刘瑛
宋英
作者单位:
北华大学公共外语教育学院
摘 要:
计算机技术在大学英语教学领域的应用及普及对高校素质教育,尤其是大学英语课程设置都提出了崭新的要求.本文旨在通过对大学英语网络自主听说课程中存在的问题进行探讨,进而探讨网络自主听说课程的现实意义.
关 键 词:
网络教学
交互
自主听说课程
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