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《电算化会计学》混合式教学模式优化探讨 ——以广东海洋大学寸金学院为例
作者姓名:张楚
摘    要:以广东海洋大学寸金学院《电算化会计学》课程实施的混合式教学为例,论述了该门课程混合式教学中存在的问题,对其进行研究分析后,在混合模式教学课前与课中这两个环节加入同伴教学法,进一步提升混合式教学的整体水平.

关 键 词:雨课堂  混合式教学模式  问题
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