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| 理想教育的四个“圈” | |
| 引用本文： | 俞敏洪.理想教育的四个“圈”[J].中关村,2012(1):101-101. |
| 作者姓名： | 俞敏洪 |
| 作者单位： | 新东方教育集团 |
| 摘 要： | 理想是应该存在的，但在现实中我们并不一定能够达到理想的完美状态。我们都知道孩子应该怎样发展最好，但在现实中我们所做的恰恰是相反的，理想和现实不能融为一体。比如说我们谁都知道教育不是分数，但在现实中，从国家的体制到教育系统的目标，分数就是一切，包括家长培养孩子的目标都成为了一种“人格分离症”，我们想的和做的不是一回事，也就说我们整个体系出了问题。 |
| 关 键 词： | 理想教育 教育系统 孩子 分数 家长 |
Four Circles of Ideal Education |
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