媒介融合背景下的市场营销课程教学改革研究

通过探讨了在媒介融合背景下,营销课程的教师该"如何教"和营销专业学生该"如何学"的问题。得出结论:以课程教材为基础,及时关注营销前沿理论和实践,添补营销领域的最新知识;在保留传统教学方法优势的基础上,革新课堂教学方式方法,大胆探索和实践"讲授为辅,开放式讨论为主"的教学方法;指导学生转换学习方式,变被动学习为主动学习,引导学生践行"分享、激辩、探究式的学习"方法。