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| 高职教育学分制下的课程设置 | |
| 引用本文： | 李佐军.高职教育学分制下的课程设置[J].边疆经济与文化,2008(11):171-172. |
| 作者姓名： | 李佐军 |
| 作者单位： | 临沧师范高等专科学校,教务处,云南,临沧,677000 |
| 摘 要： | 当前高职教育课程设置中存在课程设置不能满足市场需要、不注重学生实践能力、课程内容陈旧、教材修订周期长等问题。高职教育学分制课程设置的方向是：确立科学的课程体系;采用模块化课程设置方法;建构＂静动＂结合的课程结构;实行学分导师制。 |
| 关 键 词： | 高职教育 学分制 课程设置 |
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