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高职院校思想政治教育评价制度研究
作者姓名:陈冲羚
作者单位:巴音郭楞职业技术学院基础课教学部
摘    要:
高职院校在思想政治教育中一直沿用传统闭卷考试的方法来评价学生的思想政治素质,这种单一的方式对学生的思想政治素质的评价是不全面、不科学的,而且也不利于学生综合素质的提高。合理的评价制度能够提高思想政治教育效果。建立一个动态式、全方位评价的评价制度已成为高职院校思想政治教育发展的必然要求。

关 键 词:高职院校  思想政治教育  评价制度
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