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中学作文教学的误区及对策
引用本文:曾小波.中学作文教学的误区及对策[J].魅力中国,2009(16):119-120.
作者姓名:曾小波
作者单位:三亚市榆林八一中学,海南省三亚572000
摘    要:作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节,是对学生进行语文素质训练的主要阵地。写作水平和写作能力的高低,是一个人能否较好地运用语文知识及其语文素质的综合体现。然而,我们的作文教学尚存在很多不足之处,总的来说,作文教学现状不容乐观。在此,我结合自身对作文教学的认识与感受,谈谈现今我们所遇到的作文教学的现状以及本人的几点认识。

关 键 词:中学作文教学  误区  语文教学  写作能力  教学现状  素质训练  语文素质  语文知识
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