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对西部贫困地区教育现状的人文思考
引用本文:江农,田长生.对西部贫困地区教育现状的人文思考[J].湖北财经高等专科学校学报,2006,18(1):61-64.
作者姓名:江农  田长生
作者单位:湖北财经高等专科学校,湖北,武汉,430077
摘    要:西部贫困地区教育的发展是贫困地区脱贫致富的关键所在。在西部教育现状中,尝试人文思考与探索,将会对西部教育发展起到一定的指导作用。在西部教育中注重对教育主体的人文教育,是建立社会主义和谐社会的要求。

关 键 词:西部  贫困地区  现状  教育  人文教育  人文思考
文章编号:1009-170X(2006)01-0061-04
收稿时间:01 22 2006 12:00AM
修稿时间:2006-01-22

The Humanities Thought for the Educational Conditions of Western Poor Region
JIANG Nong,TIAN Chang-sheng.The Humanities Thought for the Educational Conditions of Western Poor Region[J].Journal of Hubei College of Finance and Economics,2006,18(1):61-64.
Authors:JIANG Nong  TIAN Chang-sheng
Abstract:In western region education present conditions,we try the humanities thought and exploration and this will play a direction action to the western region development..
Keywords:western region  poor region  present condition  education  humanities education  humanities thought  
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