高校实施情感育人机制的管理学依据浅析 |
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引用本文: | 李洪星,杜丽娜,韩华.高校实施情感育人机制的管理学依据浅析[J].技术经济与管理研究,2007(3):75-75. |
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作者姓名: | 李洪星 杜丽娜 韩华 |
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作者单位: | 山东经济学院,计算机学院,山东,济南,250014 |
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摘 要: | "情感育人"是指在学生教育与管理工作过程中,教育者必须怀着对受教育者真挚而深厚的感情去做工作,充分发挥情感的优势去激发、打动学生、陶冶学生,并通过学生的积极反应达到教育和管理目的.情感育人机制作为一种新型教育管理机制和教育管理范式,已引起越来越多的教育机构和教育管理眄者的重视和关注.本文试对高校实施情感育人机制的管理学依据进行探究.
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关 键 词: | 高校 实施 情感育人 育人机制 管理学 教育管理 教育机构 管理范式 管理机制 制作 教育和管理 反应 激发 优势 教育与管理工作 受教育者 过程 学生 |
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