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| "一千个读者有一千个哈姆雷特"——浅论审美感受的差异性和共同性及其培养 | |
| 引用本文： | 严妍."一千个读者有一千个哈姆雷特"——浅论审美感受的差异性和共同性及其培养[J].新西部,2007(10):220. |
| 作者姓名： | 严妍 |
| 作者单位： | 严妍（常熟理工学院人文社科系,江苏常熟,215500） |
| 摘 要： | 自鲍姆加登建立了他的"美学"后,人类能力中的"感性"便越来越为研究所重视,审美主体对美的感受能力、鉴赏能力也随之而不断提高.然而这种感受是有差异性的,同时又是有某些一致性的.该文主要从时代、民族、阶级及个体因素等几个方面浅析了美感的差异性和共同性,并初步提出了自己对培养审美能力的一些浅显的看法. |
| 关 键 词： | 审美感受 差异性 共同性 培养 |
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