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杂志ISSN号
体育教学对促进学生心理健康的研究
作者姓名:
姚斌
作者单位:
焦作市中站区教育局,河南焦作,494191
摘 要:
针对当前学生的不良心理现状及问题,根据新的心理健康标准,结合体育教学原则,通过采取丰富的教学形式和科学的体育活动方法,全面提高学生的心理素质,近一步促进学生健康心理的培养及其人格的不断完善。
关 键 词:
健康心理
体育教学
学生
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