论词块法在大学英语阅读教学中的应用 |
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引用本文: | 黄国君.论词块法在大学英语阅读教学中的应用[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(12):177-179. |
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作者姓名: | 黄国君 |
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作者单位: | 广州医学院外语教研室,广东广州510182 |
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摘 要: | 词块集语法、语义和语境于一体,是语言处理的基本单位.词块在语言学习中出现频率极高,加之词块自身的可预知性、整体性等特点,决定了其在英语阅读学习中的重要作用.然而,当前大学生在词块学习方面还存在着种种问题.鉴于此,本文在阐述词块相关理论上,分析了词块法对英语阅读的重要性,最后,文章针对当前大学生在英语阅读中运用词块法所存在的问题,提出了教师在英语阅读教学中有效应用词块法的对策建议,以期与广大语言教育和研究者共同交流.
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关 键 词: | 大学英语阅读 词块法 语言处理 词块意识 |
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