我国高等学校教育经费内部配置面临的冲突及化解路径选择 |
| |
引用本文: | 叶青松,陈丰.我国高等学校教育经费内部配置面临的冲突及化解路径选择[J].教育财会研究,2013,24(1):11-16. |
| |
作者姓名: | 叶青松 陈丰 |
| |
作者单位: | 南京工业大学,江苏南京,210009 |
| |
基金项目: | 江苏省高校哲学社会科学研究课题"江苏省普通高校教育经费配置管理及效率评价研究(09SJD880031)"和教育部人文社科规划项目"地方高校教育经费投入结构、行为、绩效研究-以江苏省为例(11YJA880068)"的阶段性成果 |
| |
摘 要: | 我国高等学校在将筹集的各来源渠道教育经费配置转化为具体经费支出过程中,面临着经费的对象性支出、功能性支出和具体产品性支出的三维协调和冲突。这些多维冲突又集中体现为经费预算配置决策过程中的优势与一般、教学与科研、效率与公平、行政与学术等方面的冲突。为此,高等院校应进一步完善高校内部财务治理,构建科学的校内财务决策机制;加强财务信息报告披露,使经费配置目标与绩效挂钩。
|
关 键 词: | 教育经费 内部配置 冲突 化解路径 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|