高校计算机应用基础课程教考新模式的改革与探索

近年来，我国计算机技术和网络技术取得了迅速发展，社会生活的各个方面都离不开计算机技术，因此计算机应用技术已经成为个人发展中必备的基本技能。我国高校计算机教育逐渐发展起来，目前高校计算机基础教育处于重要的改革时期，对于高校中计算机应用基础课程来说，在教学过程和考评手段方面还存在一定的问题。本文针对我国高校计算机应用基础课程教考中存在的问题进行了简单分析，并提出了改革的几点建议。