| “互联网+教育”如何影响城市经济高质量发展 |
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| 引用本文： | 李士梅,林映贞,张倩.“互联网+教育”如何影响城市经济高质量发展[J].上海商学院学报,2023(3):3-14. |
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| 作者姓名： | 李士梅 林映贞 张倩 |
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| 作者单位： | 1.闽南理工学院经济与管理学院362242;2.吉林大学经济学院130012;3.大连理工大学商学院124211; |
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| 基金项目： | 辽宁省社科规划基金项目“辽宁省国有企业创新效率测算及其影响因素研究”(L17CJY009)；中央高校基本科研业务费项目“环境规制、产业升级与经济高质量发展”(DUT21RW121)。 |
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| 摘 要： | 基于2007—2019年我国285个地级市数据,探讨了互联网发展、不同层次教育对城市经济高质量发展的影响及其机制,尤其是互联网和教育的协同效应。结果表明:互联网发展有助于促进城市经济高质量发展,教育对城市经济高质量发展的影响具有异质性;“互联网+高等教育”和“互联网+初等教育”能协同促进城市经济高质量发展,而“互联网+中等教育”未实质性促进城市经济高质量发展;科技创新是“互联网+高等教育”和“互联网+初等教育”释放经济高质量发展红利的重要机制。
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| 关 键 词： | 互联网发展 教育层次 互联网+教育 经济高质量发展 |
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