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| 浅谈初中和高中数学的有效衔接 | |
| 作者姓名： | 邹丽萍 |
| 作者单位： | 铁力市第一中学,铁力,152500 |
| 摘 要： | 高中数学从本质上说是一种变量数学。小学数学主体内容是算术,运算的最终目标是求运算的结果,即求值。初中数学主体内容是方程,方程是逆运算过程。方程的最终目标是求方程的根。高中数学主体内容是函数．函数最终目标也是求它的结果,即值域。小学、初中数学更多体现了是一种常量数学．计算能力强的学生一般就学得好。函数体现了高中数学的变量思想,而函数的动静结合,数形结合方法贯穿了高中数学的始终,光计算能力强对高中数学远远不够, |
| 关 键 词： | 高中数学 概念 差距 |
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