推进高校民主管理是高等教育改革发展的重要课题——山西医科大学党委副书记吴刚一席谈

在权力配置上，厘清高校与政府、高校与社会、高校与市场的权力界限，保障高校独立法人的资格、主体地位和享有的权利，保证高校的办学自主权；厘清校内党政权力、学术权力、教职工权力、学生权力的关系，保征学术自由．保障教师、学生两个“主体”在办学育人中的主体地位和参与学校管理、决定学校事务的权利。