论如何提高研究生思想政治教育主体的创新品质 |
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引用本文: | 王淑荣,袁林,丁霞,崔妍.论如何提高研究生思想政治教育主体的创新品质[J].吉林财税高等专科学校学报,2011(3):53-55. |
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作者姓名: | 王淑荣 袁林 丁霞 崔妍 |
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作者单位: | 吉林大学马克思主义学院; |
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基金项目: | 吉林大学研究生思想政治教育工作研究课题(2010YS25)“研究生思想政治教育的实施主体与载体创新研究”的成果 |
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摘 要: | 研究生教育是我国高等人才培养的最高层次的学历教育,而对研究生进行思想政治教育则是研究生教育的重要组成部分,在研究生的全面培养中具有不可替代的作用。研究生思想政治教育主体的创新品质如何,直接决定着思想政治教育能否达到预期效果。本文在如何定位思想政治教育主体及其创新品质的基础上,分析了研究生思想政治教育实施主体具备创新品质的必要性,提出了培养思想政治教育主体创新品质的具体措施,这对于丰富我国思想政治的理论,提高思想政治教育的实效性,促进我国思想政治教育的发展具有重要意义。
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关 键 词: | 研究生 思想政治教育 主体 创新品质 |
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