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统计预测模型教学改革探究
引用本文:陈启明.统计预测模型教学改革探究[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2017,34(4):82-83.
作者姓名:陈启明
作者单位:安徽工业大学商学院 ,安徽马鞍山,243002
基金项目:安徽工业大学教学研究项目
摘    要:在统计学教学过程中如何引导、激发学生的学习兴趣,如何使得统计学课堂教学具有创新性和特色一直是教师追求的目标。在统计预测模型教学中,引入组合预测的思想,既能创新课堂教学内容,同时又能弥补单项预测模型的不足,提高预测精度。

关 键 词:统计预测模型  单项预测  组合预测  预测精度  教学改革

A Study on Teaching Reform of Statistical Prediction Model
Abstract:
Keywords:
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