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浅谈班级管理
引用本文:郝晶.浅谈班级管理[J].经济技术协作信息,2008(35):73-73.
作者姓名:郝晶
作者单位:苏州市电子信息技工学校
摘    要:班主任是联系各科教师和学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。众所周知,在全面推行素质教育的今天,职业教育已经被作为素质教育的一种重要教育形式,客观上便要求我们必须要理论联系实际,务实高效的开展班主任工作,以造就大批合格的中等专业技术人才。那么怎样能够做好技工学校的班主任工作就是我们要面临的问题。

关 键 词:班级管理  班主任工作  理论联系实际  专业技术人才  素质教育  技工学校  社会教育  教育形式
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