德国双元制职业教育体制对我国职业教育人才培养模式及校企合作模式的启示 |
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引用本文: | 莫竞.德国双元制职业教育体制对我国职业教育人才培养模式及校企合作模式的启示[J].太原城市职业技术学院学报,2016(5):6-8. |
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作者姓名: | 莫竞 |
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作者单位: | 1.江门职业技术学院 |
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摘 要: | 德国双元制职业教育体制因培训质量高而举世闻名,是德国经济稳定发展的重要保障之一。其理论与实践相结合、市场行为与企业行为兼具的特点,在德国受到广泛支持与应用,近年来也被我国部分职业院校与企业借鉴。本文将结合德国双元制职业教育体制的特点与优势,从人才培养模式及校企合作模式方面,分析值得我国职业教育机制借鉴与学习的地方,并就实际提出若干参考建议。
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关 键 词: | 德国“双元制 职业教育 人才培养 校企合作 |
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