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“三品层递”培养创新型首饰设计人才
作者单位:
;1.广州番禺职业技术学院
摘 要:
三品层递培养创新型首饰设计人才的教学模式,使学生基于三个看得见,摸得着的真实项目。本文通过在人才培养模式、课程教学模式和评价模式上的创新,逐层递进式培养学生自信心,达到提升学生作品质量、积极性和创新能力的目的,并为有创业愿景的同学奠定理论实践基础,提升学生自主学习的能力。
关 键 词:
三品层递
首饰设计
创新型
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