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高校思政课教师情感因素的教学导向分析
引用本文:李天英.高校思政课教师情感因素的教学导向分析[J].价值工程,2011,30(22):254-254.
作者姓名:李天英
作者单位:西安体育学院,西安,710068
基金项目:西安体育学院新时期大学生思想政治教育路径创新研究课题(项目编号:qn2010-26)
摘    要:思想政治理论课作为思想政治教育的主要方式,针对教师的情感因素直接影响思想政治教育目标的实现,分析了高校思政课教师情感因素的构成,并对高校思政课教师情感因素的教学导向进行了深入的探讨。

关 键 词:高校  思政课教师  情感因素

Teaching-oriented Analysis of Emotional Factors of Ideological and Political Teachers
Li Tianying.Teaching-oriented Analysis of Emotional Factors of Ideological and Political Teachers[J].Value Engineering,2011,30(22):254-254.
Authors:Li Tianying
Institution:Li Tianying(Xi'an Physical Education University,Xi'an 710068,China)
Abstract:The ideological and political theory course is the main form of ideological and political education for teachers.The article aims at teachers' emotional factors directly affect the achievement of goals of ideological and political education,analyzes the composition of emotional factors of ideological and political teacher,and makes in-depth discussion on the teaching direction of emotional factors of the ideological and political teachers.
Keywords:college  ideological teachers  emotional factors  
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