以职业能力培养为核心的高职课程标准探析——以公共空间室内设计课程为例 |
| |
引用本文: | 罗平.以职业能力培养为核心的高职课程标准探析——以公共空间室内设计课程为例[J].新西部,2014(12). |
| |
作者姓名: | 罗平 |
| |
作者单位: | 湖南城建职业技术学院 湖南湘潭411101 |
| |
摘 要: | 高职课程标准以职业能力培养为核心.本文以公共空间设计课程标准为例,探讨了以职业能力培养为目的、以工作过程为导向的课程定位、设计思路、教学内容与实施建议,以期提高人才培养质量.
|
关 键 词: | 高职教育 公共空间设计 课程标准 核心 职业能力培养 |
|
|