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以职业能力培养为核心的高职课程标准探析——以公共空间室内设计课程为例
引用本文:罗平.以职业能力培养为核心的高职课程标准探析——以公共空间室内设计课程为例[J].新西部,2014(12).
作者姓名:罗平
作者单位:湖南城建职业技术学院 湖南湘潭411101
摘    要:高职课程标准以职业能力培养为核心.本文以公共空间设计课程标准为例,探讨了以职业能力培养为目的、以工作过程为导向的课程定位、设计思路、教学内容与实施建议,以期提高人才培养质量.

关 键 词:高职教育  公共空间设计  课程标准  核心  职业能力培养
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