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杂志ISSN号
农村学生外语学习焦虑探究
作者姓名:
程建华
作者单位:
西北师范大学;张掖市甘州区党寨镇廿里堡学校;
摘 要:
农村学生的外语学习焦虑和城市学生相比,有相同的地方,也有不同的地方。教师应充分感知学生焦虑的状况,以教师的课堂行为作为切入点,为学生课堂焦虑的教学干预提供依据。
关 键 词:
农村学生
外语学习焦虑
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