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多元主体视角下中高职衔接人才培养体系研究
作者单位:;1.无锡商业职业技术学院
摘    要:
中高职衔接是构建现代职业教育体系的重要方式,是促进我国现代职业教育体系更快更深层次发展的重要路径之一。伴随着我国职业教育事业快速发展,我国职业教育人才培养工作主体呈现多元化趋势,技术技能型人才的培养有赖于各级政府、高职院校、中职学校和用人单位携手合作。文章对中高职衔接人才培养体系中不同主体应有的功能进行阐述,对多元主体在中高职衔接人才培养体系中功能发挥状况进行探讨,提出了多元主体中高职衔接人才培养体系的构建思路,意在促进中高职衔接人才培养工作顺利开展。

关 键 词:多元视角  中高职衔接  人才培养体系

The Training System for Integration of Secondary and Higher Vocational Education: A Perspective of Multi-parties
Abstract:
Keywords:
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