谈现代学校制度背景下制度向文化的转化

随着社会的发展以及西方新公共管理主义思潮的兴起，学校不再是政府一手包办。在尊重教育基本发展规律的基础上，增加办学自主权、提高教育成效、改变学校管理结构成为主要的诉求。于是，现代学校制度逐渐被学界热烈追捧。现代学校制度意图通过一系列的制度设计，逐步改善政校关系、校社关系，形成更符合教育发展规律的、更利于学校发展的外部和内部环境。从目前国内研究现状和实践层面的来看，现代学校制度确实取得了一定成效。在此背景下探讨学校内部的制度如何向文化转化，如何建设学校制度文化，不仅可以更好地搭建学校的制度框架，更可以藉此将学校成员凝聚在一起，形成更有向心力的学校文化。