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传媒专业"工作室"嵌入式教学模式的经济效应研究
引用本文:秦丽丽.传媒专业"工作室"嵌入式教学模式的经济效应研究[J].经贸实践,2016(18).
作者姓名:秦丽丽
作者单位:吉林师范大学传媒学院,吉林长春,130000
摘    要:随着人们的不断探索,工作室制的教学模式已经逐渐走进高校,各专业开始摸索该模式的可行性方案,而在众多的专业中,传媒专业的实施过程显得更符合市场需求,可行性更强,并且也为社会、学校及学生带来了一定的经济效应.

关 键 词:传媒专业  工作室  教学模式  经济效应
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