传媒专业"工作室"嵌入式教学模式的经济效应研究 |
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引用本文: | 秦丽丽.传媒专业"工作室"嵌入式教学模式的经济效应研究[J].经贸实践,2016(18). |
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作者姓名: | 秦丽丽 |
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作者单位: | 吉林师范大学传媒学院,吉林长春,130000 |
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摘 要: | 随着人们的不断探索,工作室制的教学模式已经逐渐走进高校,各专业开始摸索该模式的可行性方案,而在众多的专业中,传媒专业的实施过程显得更符合市场需求,可行性更强,并且也为社会、学校及学生带来了一定的经济效应.
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关 键 词: | 传媒专业 工作室 教学模式 经济效应 |
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