摘 要: | 英雄,应当是永恒的。但现在,在教育部门眼中,英雄却被流行元素所左右。最近发生的事儿,颇具代表性。3月21日晚23时,“狼牙山五壮士”的最后幸存者——葛振林在湖南衡阳169医院与世长辞。3月23日,多家媒体引用上海《新闻晚报》的文章——《五壮士故事退出课本》。上海市教材编写组主编徐根荣说:“狼牙山五壮士反抗日本帝国主义侵略,用尽最后一颗手榴弹与敌人搏斗,一步步退到悬崖边,为了不让敌人俘虏,跳崖牺牲,这样的故事在上世纪70年代人的心中很容易产生共鸣。”但是,现在社会以多元化为主,过去单一的以革命战争题材为主的文章结构与学生们的思想脱节,所以,“把《狼牙山五壮士》从新课本中删除也是现代社会的需要”。他们把颇能引起上海人骄傲的奥运会冠军刘翔收入了教材。无独有偶,人民教育出版社的实验教科书中,《狼牙山五壮士》也从五年级的教材中消失了,被调整到四年级的《同步阅读》(下册)里。英雄辞世与《狼牙山五壮士》退出课本,两件事儿在时间上很接近,于是,引发了众多讨论。
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