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线性代数教学方法改革
作者姓名:李丹丹  张振
作者单位:辽宁医学院
摘    要:本文从线性代数课程自身特点和教学现状出发,对线性代数教学内容体系和教学方法的改进提出了一些具体做法,以达到提高教学质量和进一步培养学生综合能力的目的。

关 键 词:线性代数  教学方法  教学改革
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