耐心引导,成就“小小故事家” |
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引用本文: | 莫沫.耐心引导,成就“小小故事家”[J].财会月刊,2014(10):I0007-I0007. |
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作者姓名: | 莫沫 |
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摘 要: | “米小,今天遇到有趣的事了吗?给妈妈讲个故事吧!”从女儿三岁开始,我便有意引导女儿讲故事。女儿是幼儿园的插班生,刚入园时比较胆小,不敢跟小朋友一起玩。见她那么孤单,我鼓励她把自己在幼儿园的表现讲给我听,让她的情绪抒发出来,也有意锻炼她的表达能力。
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关 键 词: | 讲故事 引导 耐心 成就 表达能力 幼儿园 女儿 插班生 |
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