| 武汉工程大学文科教学质量现状分析 |
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| 引用本文： | 余武明,张娜.武汉工程大学文科教学质量现状分析[J].武汉市经济管理干部学院学报,2013,27(1):78-81. |
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| 作者姓名： | 余武明 张娜 |
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| 作者单位： | 武汉工程大学,湖北武汉,430073 |
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| 摘 要： | 以问卷调查的统计数据为客观依据,结合高校质量工程的项目建设情况,对武汉工程大学本科文科的专业设置、教育教学方法、教师教学与学生学习的积极性、学生管理工作、教学质量监控和评估、教学基础性设施以及实践性教学等影响文科教育质量的因素进行了系统的客观分析,对文科教育现状做出了客观评价,并对进一步提高文科教育质量提出了建议.
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| 关 键 词： | 大学本科教学 文科质量 问卷调查 教学评价 |
On Liberal Arts Teaching Quality in Wuhan Instituteof Technology |
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| YU Wu-ming
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ZHANG Na.On Liberal Arts Teaching Quality in Wuhan Instituteof Technology[J].Journal of Wuhan Economic Administration Cadre's College,2013,27(1):78-81. |
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| Authors: | YU Wu-ming ZHANG Na |
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| Institution: | (Wuhan Institute of Technology,Wuhan,Hubei,430073,China) |
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