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植物胚胎学双语教学的实践与思考
引用本文:王丽娟,孙彦坤,吴秀菊,隆万昌.植物胚胎学双语教学的实践与思考[J].边疆经济与文化,2010(12):141-142.
作者姓名:王丽娟  孙彦坤  吴秀菊  隆万昌
作者单位:东北农业大学,哈尔滨,150030;东北农业大学,哈尔滨,150030;东北农业大学,哈尔滨,150030;东北农业大学,哈尔滨,150030
基金项目:黑龙江省教育厅双语教学专项资助项目,东北农业大学校级精品课程资助项目
摘    要:双语教学是我国大学国际化、步入世界一流大学行列的一项重要举措。基于多年的《植物胚胎学》双语教学经验,提高双语教学质量应加强教学管理,培养双语教学师资;提高学生的英语水平;适用合适教材,教学思想中西结合;制作生动精练的英文多媒体课件,以提高学生接受国际先进科技知识、进行国际交流的能力。

关 键 词:植物胚胎学  双语教学  问题  措施
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