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| 基于工作过程的《国际贸易实务》项目教学设计 | |
| 引用本文： | 谢风琪.基于工作过程的《国际贸易实务》项目教学设计[J].合作经济与科技,2012(21):120-121. |
| 作者姓名： | 谢风琪 |
| 作者单位： | 长沙民政职业技术学院,湖南长沙 |
| 摘 要： | 《国际贸易实务》课程是为培养掌握实际外贸工作技能、熟悉对外经贸行业管理,并具备一定综合能力、敬业精神和职业素质的高技能型外贸人才而服务。教师唯有采取基于工作过程的项目教学,才能让学生在学习中体会到外贸业务员的实际工作,从而更易掌握国家贸易业务与流程。本文从《国际贸易实务》课程的性质出发,分析目前该课程教学设计现状,提出基于工作过程的项目教学设计及实施。 |
| 关 键 词： | 工作过程 国际贸易实务 项目教学设计 |
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