论如何上好一堂初中政治课 |
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作者姓名: | 袁昱寰 |
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作者单位: | 重庆铁路中学,重庆404100 |
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摘 要: | 多年的政治教学实践使我们清楚认识到,唤起学习兴趣是使学生积极学习。形成有效教学的关键条件。有效教学本质上取决于教师建立能够实现预期教育教学成果的学习经验的能力,而每个学生都参与教学活动是实施有效教学的前提。我认为,教师要想方设法赋予政治课趣味性、生动性,寻求增进乐趣的途径和方法,力求做到学科内容与学生喜闻乐见的教学形式的完美结合。
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关 键 词: | 初中政治课 学习兴趣 有效教学 教学实践 学习经验 教学成果 教学本质 教学活动 |
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