会计教育培养目标的定位研究 |
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引用本文: | 张庆春,果洪斌,周继文.会计教育培养目标的定位研究[J].商业经济(哈尔滨),2008(12):90-92. |
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作者姓名: | 张庆春 果洪斌 周继文 |
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作者单位: | 黑龙江省贸易经济学校,黑龙江佳木斯154007 |
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摘 要: | 会计市场的国际一体化和会计信息服务对象的多样化,使得会计职业岗位的就业标准越来越高,会计理论与方法的改革也越来越深入,这必然导致会计职业教育模式的变革。会计教育应坚持以素质教育为核心。具有扎实的基础知识、专业知识和过硬的职业能力、创新能力,培养有道德、有理想、有合理的知识结构和能力结构,富有创造性,对未来复杂多变的会计环境有较强适应性的会计通才,注重培养学生的实际操作能力。以适应会计不断改革的需要。
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关 键 词: | 会计教育 培养目标内涵 发展过程 培养目标的确定 |
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