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高职单片机课程创新教学模式探索与实践——基于“任务驱动+翻转课堂”
作者单位:
;1.河南应用技术职业学院机电工程学院
摘 要:
分析了单片机课程教学现状及存在的问题,并针对这些问题提出了任务驱动+翻转课堂的创新教学模式,然后构建了该教学模式在单片机课程中的具体应用,实践表明此模式下教学效果显著,有效提高了学生学习单片机的主动性和积极性。
关 键 词:
“任务驱动+翻转课堂”
单片机课程
创新教学模式
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