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高职院校会计专业学生创新创业教育研究——基于模块化教育视阈
作者单位:
;1.河北水利电力学院
摘 要:
作为传统技能型专业,开展创新创业教育,引导和鼓励更多的学生自主创业意义重大。在分析高职院校会计专业创新创业教育现状的基础上提出了基于模块化教育的创新创业教育路径与策略。
关 键 词:
高职院校
创新创业
教育模块化
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