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| 如何解决小组合作中“强弱不均”的问题 | |
| 引用本文： | 卿凌.如何解决小组合作中“强弱不均”的问题[J].重庆与世界,2017(30):77-77. |
| 作者姓名： | 卿凌 |
| 作者单位： | 1.重庆市沙坪坝区教师进修学院; |
| 摘 要： | 丁源源只是个孩子,但她脸上总是显得很落寂,合作学习的整个环节中,她总是不言不语的坐在一旁,安静得仿佛这个世界的一切都和她毫无关系.不了解她的人会认为她性格很孤僻,但实际上并不是这样.我见过她清纯的目光,甜美的笑容,犹如春天最动人的花朵.我也听过她智慧极力绽放的那些故事. |
| 关 键 词： | 小组合作 合作学习 孩子 |
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