通识教育背景下非会计专业《基础会计》课程教学探讨 |
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引用本文: | 王芳.通识教育背景下非会计专业《基础会计》课程教学探讨[J].现代商贸工业,2012,24(11). |
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作者姓名: | 王芳 |
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作者单位: | 江西科技学院,江西南昌,330098 |
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摘 要: | 随着我国经济环境的发展变化,在通识教育背景下,《基础会计》是高校中经济与管理类各专业必修的一门核心课程,高等教育基于培养高层次复合型人才目标,如何构建适合非会计专业该课程的教学模式,提高教学效果,成为众多授课教师进行教学实践探索的热点。结合教学实践中的体会,对通识教育背景下基础会计教学相关问题进行探讨。
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关 键 词: | 通识教育 非会计专业 基础会计 教学 |
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