基于工作过程的《国际贸易实务》课程改革探析 |
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引用本文: | 于颖,潘萍,张英杰.基于工作过程的《国际贸易实务》课程改革探析[J].边疆经济与文化,2011(11):88-89. |
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作者姓名: | 于颖 潘萍 张英杰 |
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作者单位: | 秦皇岛职业技术学院,河北秦皇岛,066000;秦皇岛职业技术学院,河北秦皇岛,066000;秦皇岛职业技术学院,河北秦皇岛,066000 |
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摘 要: | 基于工作过程的课程设计方法是以现代职业工作整体化分析和描述为基础进行的工作过程系统化课程设计方法。依此法将《国际贸易实务》课程的内容分为交易前准备、交易磋商、信用证、出口备货、租船订舱、出口报验与报关、投保、出运后制单结汇、出口业务善后工作九大项目,并设计每一工作环节中的典型工作任务。
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关 键 词: | 工作过程 课程设计 教学模式 国际贸易 |
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