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| 关于加强高校思想政治理论课实践教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 张彧,徐建龙.关于加强高校思想政治理论课实践教学的几点思考[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2008,5(2):167-168. |
| 作者姓名： | 张彧 徐建龙 |
| 作者单位： | 淮北煤炭师范学院政法系 安徽淮北235000 |
| 基金项目： | 关于“思想政治理论课新方案”实施的三重研究（省级教研项目,2007jyxnk302）阶段性成果;高校思想政治理论课实践教学模式研究与创新（淮北煤师院重点教研项目）阶段性成果. |
| 摘 要： | 实践教学是高校思想政治理论课教学过程的重要环节。加强实践教学是由思想政治理论课自身的性质和教学的特殊性决定的。可以在借鉴自然科学实验形式的基础上探索实践教学的新形式。同时,应正确处理思想政治理论课课堂教学与实践教学的关系，构建实践教学的运作模式，并对实践教学的实效性进行科学评价，从而提高实践教学的实效性。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 实践教学 验证型实践教学 探究型实践教学 |
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