课程思政下安全生产观融合实验室安全教育实践探索——以仓储管理专业课程为例 |
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引用本文: | 王喆,黄娟,云亮,杨晗,雷洁,余永霜.课程思政下安全生产观融合实验室安全教育实践探索——以仓储管理专业课程为例[J].物流技术,2023(1):153-156. |
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作者姓名: | 王喆 黄娟 云亮 杨晗 雷洁 余永霜 |
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作者单位: | 四川旅游学院经济管理学院 |
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摘 要: | 以四川旅游学院仓储管理专业课程实训室教学实践为例,将安全生产观与实验室(实训室)内涵建设、实验室安全意识培养相结合,通过开展基于认知地图的物流实训室意象感知、基于现场调研的物流实训室安全检视、基于虚拟仿真的物流实训室消防教育,进行了课程思政下融合安全生产观与实训室安全教育的“知行合一”实践探索,以期为推动地方应用型本科院校相关专业课程思政与实验室(实训室)安全教育建设提供参考。
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关 键 词: | 仓储管理 课程思政 安全生产观 实训室 安全教育 |
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