基于OBE理念的《物流设施与设备》课程思政效果评价 |
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引用本文: | 史鸽飞,胡艳.基于OBE理念的《物流设施与设备》课程思政效果评价[J].中国储运,2023(11):57-58. |
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作者姓名: | 史鸽飞 胡艳 |
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作者单位: | 湖南现代物流职业技术学院 |
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摘 要: | <正>为促进课程思政育人效果,本文基于OBE理念,以《物流设施与设备》课程为例,构建以学生和老师评价为中心的思政效果评价体系,并进行量化评分,持续改进德育教学。2020年教育部在《高等学校课程思政建设指导纲要》中从宏观的角度阐述课程思政建设目标要求和内容重点,要求构建课程思政建设质量评价体系1],教学评价是提高育人效果的重要环节,也是当前研究和实践薄弱之处,亟须建立科学合理的课程思政教学评价体系,考核实施的效果及发现问题,及时纠偏,持续改进。
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