| 高校体育实施情商培养的要素分析 |
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| 引用本文： | 杨鹏,蔡翔飞.高校体育实施情商培养的要素分析[J].湖北财经高等专科学校学报,2009(2):44-46. |
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| 作者姓名： | 杨鹏 蔡翔飞 |
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| 作者单位： | 武汉科技学院,公共课部,湖北,武汉,430077 |
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| 基金项目： | 湖北省教育厅2008年度人文社会科学研究项目阶段性成果 |
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| 摘 要： | 本文通过文献资料法、访谈法、逻辑推理法等，提出转变教师教学理念，加强科研，提高高校体育教师实施情商教育的能力；明确情商培养目标；大学体育教学要结合德育和美育教学来培养情商；构建和谐大体育课堂培养学生情商及其相应的评价体系等情商培养要素。
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| 关 键 词： | 情商 体育教学 培养目标 |
Analysis for College Carrying out PE EQ Training Elements |
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| YANG Peng,CAI Xiang-fei.Analysis for College Carrying out PE EQ Training Elements[J].Journal of Hubei College of Finance and Economics,2009(2):44-46. |
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| Authors: | YANG Peng CAI Xiang-fei |
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| Institution: | (Common Required Course Department,Wuhan University of Science and Engineering;Wuhan Hubei 430077 China) |
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| Abstract: | The university physical education should be combined with moral and aesthetic education to train thestudents EQ and to build a harmonious classroom for students. |
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| Keywords: | EQ physical education training objectives |
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