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分类号
杂志ISSN号
培养学生科学的生物学习方法
作者姓名:
汪奎
作者单位:
湖北省鄂州高中 湖北 鄂州 436000
摘 要:
生物是以实验为基础的学科,所以我们在教学中要注重实验的教学。1激发学生的兴趣和好奇心是培养学生创新能力的基础兴趣和好奇心是一个人有没有创新能力最基础的条件,一个人如果做什么事情都没有兴趣和好奇心,不太可能有创新和很大的成就。人对事业或事物有兴趣。一旦达到迷恋的程度,则更利于创新,高中生物教学中学生创新能力的培养亦如此。在实验教学中要通过老师的“导”,千方百计的激发学生对生物课和生物实验的兴趣和好奇心,这是培养学生兴趣的源泉。
关 键 词:
学生创新能力
能力的培养
生物教学
学习方法
科学
实验教学
好奇心
生物实验
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