光彩照人的《品德与生活》教学之感悟 |
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引用本文: | 任红娟.光彩照人的《品德与生活》教学之感悟[J].魅力中国,2013(20):132-132. |
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作者姓名: | 任红娟 |
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作者单位: | 河南省焦作市学生路小学河南焦作454150 |
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摘 要: | 追求课堂教学的有效性是现行教学的热门话题,也是《品德与生活》教学的一个重要目标。那么,如何提高《品德与生活》课教学的有效性呢?这个问题成为教师迫在眉睫的问题。在对于新课程的欢欣之余,在实践探索中,我做了这样的一些尝试。今年四月份我有幸参加了区里的《品德与生活》优质课评选。虽然压力很大,但对我来说也是一次十分难得的学习和锻炼的机会。本次所执教的是二年级下册第二单元中《我们的大地妈妈》一课。我根据孩子好动、好奇心强的特点,设计了一系列有层次的活动。使学生在活动中有所发现,感悟,创造。以美丽的大地妈妈、大地妈妈哭了、大地妈妈笑了这三个教学环节贯穿全文。
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关 键 词: | 《品德与生活》课 课堂教学 感悟 彩照 优质课评选 二年级下册 教学环节 有效性 |
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