Photoshop课程教学方法改革初探 |
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引用本文: | 袁宗辉.Photoshop课程教学方法改革初探[J].江苏科技信息,2012(11):45-47. |
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作者姓名: | 袁宗辉 |
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作者单位: | 南京市交通高级技工学校 |
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摘 要: | Photoshop课程在以往的教学中主要采用演示案例教学,学生掌握软件知识较多,在专业领域的应用能力却所学不足,从而形成了职业教育与企业所需的脱节。文章针对这个现象研究课程中的教学改革,使学生的学习分模仿阶段、改造阶段、专业创新阶段三部分,逐步让学生从模仿阶段过渡到创新阶段,从而提高学生的专业创新能力,与企业需要的专业技能人才接轨。
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关 键 词: | 教学改革 Photoshop课程 专业创新 教学改革 |
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