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| 《国际商法》课程的当事人主义教学模式论 | |
| 作者姓名： | 欧阳爱辉 |
| 作者单位： | 南华大学,湖南衡阳421001 |
| 基金项目： | 湖南省普通高校教学改革研究项目《当事人主义教学法在（国际商法）课程中的应用研究》（项目编号：527）的阶段性成果. |
| 摘 要： | 《国际商法》是经济管理、外贸英语类相关专业高等教育的重要课程。但该课程教学目前暴露出了诸多问题，现有教学改革方案也不能完全有效解决其缺陷。为此应当推广《国际商法》课程的当事人主义教学模式。其实现方略主要包括充分引导学生分析和自身最密切相关的国际商事法律规范、着力推动学生思考同自身密切相关的国际商事法律案例和时刻强调贯彻非法学专业的法律文化学教育三方面。 |
| 关 键 词： | 《国际商法》 当事人主义 教学改革 案例 法律文化学 |
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